这是机会，虽然谁都不知道这是个什么机会。对于大城市的人而言。一生只有一次的机会弥足珍贵，换做你我，又会怎样对待？难道有人不去奋力争抢
ABR记者 夏欢
这是一家整车企业组织的公益活动，厂家邀请NBA球星到郊区小学做关怀活动，同样被邀请的，自然还有50多家媒体记者。
活动时间选在2009年8月，地点并不算过于偏僻，是长春市某郊区的一所小学，名字很好听，宁静小学。距离我所住的酒店，直线距离3公里，开车路线5公里。
大巴开了30分钟，临近目的地的时候，由于道路狭窄无法让大巴掉头，我们提前下车，体验学生步行上学的感觉。站在一眼可以望到头的道路上，周围仅有的建筑是几个孤零零的砖砌房屋。
学校的建筑与周围并无二致，牌子也不明显，在别人提醒下，我才看到宁静小学的字样。大门两侧各站着七八名学生，化了妆，大声喊着“热烈欢迎”。
宁静小学除了欢迎吉林省政府、吉林省慈善总会的领导，还有连续两次获得NBA最有价值球员的史蒂夫·纳什、与中国球员易建联同时效力于新泽西网队的NBA新星德文·哈里斯。同行的队伍都沾了光，在欢呼中走过校门。
学校不大。对城市长大的孩子来说，这里的操场根本不算一个操场。没有主席台，没有400米标准跑道，没有足球场。大概为了搞这次活动，临时搭建了一块地方给嘉宾就坐。记者的坐席占了场地三分之一的面积，NBA球星援建的篮球场又占了三分之一。操场是黄土路面，走不多久，一位同行的黑色裤脚就变了颜色。
孩子们为客人表演了抖空竹，校长说这是学校的传统体育项目。在这样的场地条件下，也只能开展这类对场地和服装都没要求的项目了。
最后是NBA时间，纳什和哈里斯教孩子们打篮球——在他们援建的篮球场上，以及参观图书馆和电脑教室。
顺利进行的活动从这个节点开始有了一些新的“动作”。尽管纳什和哈里斯有随行人员维持秩序，但他们还是不得不接受来自学校老师的“照顾”——索要签名、合影，或是简单地接触一下。即使在他们与孩子在球场互动的时候，仍然有老师走进场地来提出并实现自己的愿望。
NBA的一位工作人员几次发出警告，没人听，这个瘦瘦的女孩只得抢过一个大喇叭，通过加大音量来维持秩序。
按照预先的设定，在电脑教室，两位球星各由一位老师引导，与端坐于电脑前的孩子逐个交流。教室不大，这给了更多老师接近球星的机会，同事也会不失时机地为其拍摄合影。我真的怀疑这是有过策划与排练的，不然哪来那么多默契配合。
不过，带领球星哈里斯的老师却一直尽职尽责，哈里斯缓缓前进，但在一个男孩身边多待了5分钟，这使得本来同步的两个人在进度上差了好多。当我还没从带队老师温暖表情和热情话语的感动中转回来，身后一位老师却愤愤不平地说，那男孩就是带队老师自己的孩子。
唉，私心还是母爱，这一刻我也分不清了。这所小学70%的学生都是来自进城务工人员家庭，一些老师也是进城务工人员的家属。开始我还有些反感主办方对场面的失控，不齿老师们索要签名的行为，但了解这些信息，我却觉得这些情况合情合理。
对于大城市的人而言，明星只是诸多兴奋点中的一个，而那些依靠黄土道路连接的郊区则恰恰相反，这些老师和孩子可能一生就这一次机会见到活的NBA球星。换做你我，又会怎样对待？难道有人不去奋力争抢？
我觉得这些老师可能没看过纳什和哈里斯的比赛，也并不了解NBA，因为她们甚至还请NBA随行人员签名。这是机会，虽然谁都不知道这是个什么机会。
宁静小学会在几个小时候归于宁静。他们收获了一份不宁静的美好回忆，也许还有更多对美好机会的期待。
