9月20日，东风日产“阳光关爱·教育援川”开展第三期援教活动。与之前两期不同，此次活动采取了“走出来”方式，将汶川地区17个中小学40名骨干教师邀请到广州，走进先烈东小学、文德路小学、华师附中、广东实验中学等多所广州名校，通过以示范课、教师座谈等形式开展学习交流。经过6天的行程，广州良好的教学设备、领先的教学理念，都让灾区老师们获益匪浅，而他们还将肩负着把广州先进的教学经验与理念带回汶川、提升当地教育软实力的重任。据悉，此次活动形式的变化，是考虑到灾区目前新的校舍已经基本投入使用，在硬件设备得到保障时，灾区教育最需提高的是软实力，提升老师的教学水平。

　　“回去我要好好整理整理”

　　“这里要拍一张，回去给我的孩子们看”，9月22日中午，站在省实验中学的教学楼前，汶川第一小学的黄老师从包里掏出手机自言自语。没有相机，可是几天来，每到一处，她用自己的手机记录下自己在广州的所见所闻。她说，“汶川，被一座一座的高山包围着。没有走出来我们就像是大山中的井底之蛙。这一趟收获太大，回去我要好好整理整理，告诉我们的孩子，广州的孩子是怎么学习的。”

　　几天来，她与汶川部分学校的骨干老师们一起奔走在广州的各个中小学校间，考察、听课、交流。22日中午11点半，他们结束在华南师范附属中学的考察后，马不停蹄地赶往位于芳村的广东实验中学高中部。在紧张的行程中，省实验高中副校长向来自汶川的老师们介绍了省实验中学的基本情况。期间，老师们都拿着笔，仔细记下自己听到的每一句话。“广州的教学硬件设施好，更重要的是这里的教学理念走在全国的前列，有太多值得我们学习和借鉴的地方。”听完副校长的教学理念介绍，来自绵虒小学的林烨老师如是表示。

　　据了解，“阳光关爱·教育援川”第三期援教活动从9月20日开始，直至9月26日结束，一共7天。来自汶川地区17个中小学的40名骨干老师，除了参观名校与交流学习外，还参观广东科学中心，参观东风日产花都工厂等等，主办方还安排适当体育活动，帮助老师们放松心灵，释放压力。

　　灾区学校软实力亟需提高

　　目前，在全国各地的援助下，汶川县各中小学在新学期基本结束异地复学，在新建的校舍上开始学习生活。“我们学校就是广州对口援建，全县一时间建出那么多学校，这样的速度大概世界上最快的。”黄老师介绍，随着硬件设施的日益完善，软件的教学理念等成为摆在汶川教育重建面前最迫切的事。

　　也正是基于这样的考虑，结合“阳光关爱·教育援川”的活动精神，同时根据汶川教育局的意见以及援教的实际情况，东风日产专门组织邀请汶川县部分学校骨干教师代表到广东参观考察、学习交流，并在广州选择5家有代表性的学校，以示范课、教师座谈等形式开展活动，安排教育专家进行课程培训，帮助汶川教师了解并学习广东先进的教学理念与方式。

　　“广州不但是个经济发达的城市，教育改革也走在最前面，办学理念有太多值得我们学习的地方，素质教育在这里真的看到成果，学生在投足之间都表现出来了。”大巴车开出省实验高中时，望着窗外嬉戏的学生，汶川二中的周丽老师不禁感慨，“这一路有太多的感触与领悟。感谢东风日产给我们提供这样的机会，让我们亲身感到两地在教育上的差距，我们的责任任重而道远！”文/图郭小戈